PRI-MATES

Hoy queremos compartir con vosotros una entrevista a Anton Aubanell, profesor de Didáctica de las Matemáticas en la Universidad de Barcelona. Nos parece muy atractiva su propuesta de enseñar geometría empleando pompas de jabón y su forma de explicar es realmente apasionante. Espero que la disfrutéis tanto como nosotros:

En este simpático recurso podemos observar cómo varía la relación de proporcionalidad entre la altura de la torre y su sombra y entre la figura del payaso y su propia sombra, manipulando el ángulo en el que incide el sol sobre ellos.               http://proyectodescartes.org/descartescms/matematicas/item/1571-proporcionalidad-directa-y-las-sombras

En esta ocasión os traemos un recurso TIC muy interesante para trabajar la geometría con nuestros alumnos. Es de acceso gratuito y aunque está escrito en inglés su comprensión resulta sencilla. En él podemos encontrar este juego para entrenar la capacidad para distinguir si dos triángulos son Congruentes, Similares o Ninguna de las opciones. El juego permite rotar y redimensionar las figuras para llegar a la conclusión acertada. http://www.learnalberta.ca/content/mejhm/index.html?l=0&ID1=AB.MATH.JR.SHAP&ID2=AB.MATH.JR.SHAP.SIM&lesson=html/video_interactives/similaritycongruence/similarityCongruenceInteractive.html Otro modo en el que podemos trabajar los conceptos de simetría, rotación y traslación de forma manipulativa es  fabricando este precioso acuario (cada pez representará un tipo de transformación diferente) sacado de esta web . Una vez que se han trabajado en el aula las diferentes transformaciones entregaremos a cada niño una c...

A continuación proponemos algunos ejemplos de cómo sintetizar en un pequeño cuadro los conceptos más básicos de las fracciones de forma muy visual. Este cuadro puede ser elaborado por cada uno de los alumnos y estar además visible en el aula a modo de póster.                                         https://i.pinimg.com/736x/2f/8f/2b/2f8f2be06336f5479988d350b3be7fab.jpg En él se resaltan conceptos básicos como que las fracciones: - Expresa el número de partes IGUALES  de un TODO o CONJUNTO DE OBJETOS. - Que consta de un NUMERADOR (número de partes) y un DENOMINADOR (el todo). Para ir elaborando cada uno de estos cuadros, los alumnos abordarán cada uno de los conceptos empleando materiales manipulativos de distintos tipos que trataremos en otros post de este blog (piezas de lego, modelos de fracciones circulares, regletas, etc…) y después transcribirán las conc...

POP UP City Hoy os proponemos una actividad en la que podremos trabajar la habilidad cognitiva de la orientación espacial de una forma lúdica y manipulativa. Como ya sabemos, gracias a la percecpción  espacial somos capaces de percibir el entorno  (integrando tamaños, distancias, formas, etc...). Esta capacidad nos permite entre otras cosas reproducir mentalmente los objetos (en 2D y 3D) o anticiparnos a los posibles cambios que puedan surgir en el espacio. Para ello emplearemos el precioso libro Una ciudad. En él podemos observar por medio de unas sencillos planos cómo va creciendo una pequeña población hasta convertirse en un núcleo urbano con muchos edificios, carreteras, fábricas y pocas zonas verdes.  Esta obra invita a la observación y al razonamiento espacial de una forma intuitiva y muy eficaz.  Después de que los niños hayan observado el libro con detenimiento (junto a la profesora  y de modo independiente), les pediremos que dib...

En esta ocasión encontramos un interesante juego de Bingo para trabajar los conceptos de fracciones equivalentes. Se puede descargar de forma gratuita en este enlace . Fig.1 Fig. 2 La dinámica del juego es la siguiente: Se le entrega a cada jugador una tarjeta de Bingo (Fig. 1, que contiene la representación gráfica de varias fracciones). Uno de los participantes (generalmente el profesor) va leyendo las fracciones que encontrará en la tabla Tómbola (Fig. 2). Los niños buscan en su hoja si tienen esa fracción y la marcan con una X en caso afirmativo. El primer jugador que consiga cinco respuestas correctas será el ganador.  

Hoy os traemos un divertido juego de mesa para entrenarse en la simplificación de funciones .   Se puede descargar gratuitamente en el siguiente link . Está compuesto de un tablero y unas tarjetas. (necesitaremos también una ficha para cada jugador). (Aunque las tarjetas y el tablero están en inglés es muy sencillo traducirlas al español y emplearlas como guía para elaborar las nuestras). Estas son las instrucciones del juego: “El jugador más joven comienza eligiendo una tarjeta de fracción.  Reducen la fracción a su forma más baja (todas las fracciones se reducen a 1/2, 1/3, 1/4, 1/5 o 1/6). Luego, avanzan a la fracción más cercana en el tablero de juego que coincida con su solución.  Por ejemplo, si su fracción se reduce a 1/2, mueven su pieza de juego al siguiente 1/2 en el tablero.  El juego se mueve al siguiente jugador, que elige una carta y juega de la misma manera.  Si un jugador elige una carta que dice "Oh oh, lla...