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MEDIDA APLICADA A LA GEOMETRÍA (ORIENTACIÓN ESPACIAL Y SISTEMAS DE REFERENCIA)

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POP UP City Hoy os proponemos una actividad en la que podremos trabajar la habilidad cognitiva de la orientación espacial de una forma lúdica y manipulativa. Como ya sabemos, gracias a la percecpción  espacial somos capaces de percibir el entorno  (integrando tamaños, distancias, formas, etc...). Esta capacidad nos permite entre otras cosas reproducir mentalmente los objetos (en 2D y 3D) o anticiparnos a los posibles cambios que puedan surgir en el espacio. Para ello emplearemos el precioso libro Una ciudad. En él podemos observar por medio de unas sencillos planos cómo va creciendo una pequeña población hasta convertirse en un núcleo urbano con muchos edificios, carreteras, fábricas y pocas zonas verdes.  Esta obra invita a la observación y al razonamiento espacial de una forma intuitiva y muy eficaz.  Después de que los niños hayan observado el libro con detenimiento (junto a la profesora  y de modo independiente), les pediremos que dib...

BINGO (FRACCIONES PARA JUGAR II)

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En esta ocasión encontramos un interesante juego de Bingo para trabajar los conceptos de fracciones equivalentes. Se puede descargar de forma gratuita en este enlace . Fig.1 Fig. 2 La dinámica del juego es la siguiente: Se le entrega a cada jugador una tarjeta de Bingo (Fig. 1, que contiene la representación gráfica de varias fracciones). Uno de los participantes (generalmente el profesor) va leyendo las fracciones que encontrará en la tabla Tómbola (Fig. 2). Los niños buscan en su hoja si tienen esa fracción y la marcan con una X en caso afirmativo. El primer jugador que consiga cinco respuestas correctas será el ganador.  

FRACCIONES PARA JUGAR I

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Hoy os traemos un divertido juego de mesa para entrenarse en la simplificación de funciones .   Se puede descargar gratuitamente en el siguiente link . Está compuesto de un tablero y unas tarjetas. (necesitaremos también una ficha para cada jugador). (Aunque las tarjetas y el tablero están en inglés es muy sencillo traducirlas al español y emplearlas como guía para elaborar las nuestras). Estas son las instrucciones del juego: “El jugador más joven comienza eligiendo una tarjeta de fracción.  Reducen la fracción a su forma más baja (todas las fracciones se reducen a 1/2, 1/3, 1/4, 1/5 o 1/6). Luego, avanzan a la fracción más cercana en el tablero de juego que coincida con su solución.  Por ejemplo, si su fracción se reduce a 1/2, mueven su pieza de juego al siguiente 1/2 en el tablero.  El juego se mueve al siguiente jugador, que elige una carta y juega de la misma manera.  Si un jugador elige una carta que dice "Oh oh, lla...